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校服,凝聚和展示着学校的文化特色。

校服,凝聚和展示着学校的文化特色。

  • 分类:公司新闻
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  • 来源:
  • 发布时间:2021-08-18
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校服,凝聚和展示着学校的文化特色。
  校园文化是学校教育教学的外在表现形式。文化管理是高于经验管理、制度管理的一种高标准的管理。文化管理渗透在学校管理的方方面面,当然也渗透在学生的穿着打扮上,飒美特校服就是很好的例子。
  因此,校服的设计,一定要和学校的文化特色相匹配:与学校的地理位置(江南还是塞北)相和谐,与本地的民俗习惯相统一,与学校建筑的色彩、色调相协调,与中国的传统文化相融合。学校地处温暖湿润的江南,校服就应以简洁秀美为佳;学校地处干燥寒冷的塞北,校服就应以宽大厚朴为好;民族地区要考虑民族特色(包括款式、色彩、面料等)。 
  学校与学校不同,设计时要考虑与本校的色彩、色调协调一致。比如有些学校喜欢绿色系校服,因为绿色代表土中生成出来的生命、生机,代表着青春和活力,同时,绿色还与校园内外的自然环境达到合谐统一。身着这样的校服,走在美丽的校园里,让学生感受到自己是学校的一部分,也是大自然的一部分。
  

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